Солнышко

 20 грудня Математика і природні явища Тема: Геометричні фігури. Куб. ---Доброго ранку, доброго дня! ---Всіх щиросердно вітаю вас я. --- Діти, сьогодні у нас заняття особливе бо воне зимове.загадеове й чарівне!                               Пригадати мають діти                               До дев'яти як слід лічити                               Які числа вони знають                               Цифри, що їх позначають                               Що велике та маленьке                               Що широке та вузеньке                               Що є круг, квадрат, трикутник                               Є нові фігури в нас                               Як праворуч повернути                               Як додати і відняти                               З чого складена доба                               Все це знає дітвора! ---Але до нас з'явилась на гостину нова геометрична фігура-- загадкова і поважна! Я вам її опишу, а ви вгадайте.  Вона теж об'ємна як і куля, але

  5 грудня Ознайомлення з довкіллям Тема :   Ознаки зими. Зимові свята           Малюки, яка зараз пора року? Який місяць? Тепло чи холодно на дворі? Чи були сьогодні опади ? -Молодці , діти !!!!!   А скажіть мені, будь ласка, про яку пору року ви розмовляли  на попередніх заняттях з Тетяной Василівной ?   ( матусі уважно слухають  малюків )  -Розглядаємо уважно малюнки і називаємо осінні місяці! ( вересень, жовтень, листопад )   Запам’ ятайте їх , будь ласка!!! -Діти, який був найхолодніший місяць? - Яка осінь вам більше подобаєтьс я ?   ( розмова між батьками і дітьми ) -Посперечалися ???  Настав час дати відповідь, а яка пора року зараз на вулиці? - Правильно, до нас прийшла зима!!! І сьогодні на занятті будемо говорити про ознаки зими. -Якими фарбами користується зима? -Як ви вважаєте, а чим пахне зима????  ( розкажіть матусям )   Так, так—( вона пахне свіжістю, морозом, відпочинками, снігом, святковими подарунками………) -Для покращення настрію слухаємо чарівну му